WELKOM bij juf. Hanne in de klas: Project 4: "Muziek"

De komende weken werken we rond het project: MUZIEK.

Elke week staat een andere klassieke componist centraal. We beluisteren zijn muziek en doen verschillende muzikale activiteiten die hierbij aansluiten: tekenen op muziek, bewegen op muziek, luisteren naar muziek, zelf muziek maken met instrumenten of onze stem, ...

Deze week beluisterden we een muziekfragment van J.S. Bach. We maakten ook al kennis met de andere componisten a.d.h.v. foto's die de kleuters in kleine groepjes mochten puzzelen en de kader mochten versieren.

We ontdekten ook wat een 'componist' is en op welke manier een componist zijn muziek opschrijft zodat het orkest de muziek kan uitvoeren.

Daarna mochten we zelf a.d.h.v. pictogrammen een partituur uitvoeren.

We maakten muziek in een echt kleuterorkest!

Tamboerijn knutselen

Speelwerkbladen

Instrumentenspel
Zelf dirigent en muzikant spelen

Letterhoek

Muziek maken met boomwhackers en muziekstukken componeren a.d.h.v. de kleuren

Bouwen met 'klik'-constructiemateriaal

Zoekprenten

Spiegelspel op muziek van W.A. Mozart

Muzikaal verhaal: Trompet voor Olifant - Max Velthuijs

Verwerking: uitbeelden trompet/viool wanneer de trompet/viool speelt in het muziekstuk

Lied aanleren en begeleiden op instrumentjes: 'Opzij, opzij'

Seriëren van groot naar klein (concreet materiaal)

Seriëren - xylofoon

Vandaag stond er een vreemde koffer in de klas.
Welk muziekinstrument zou er in zitten?

Een accordeon! We zongen het liedje 'opzij opzij' opnieuw
terwijl de juf meespeelde op de accordeon

Instrumentenbingo!

De componist G.F. Händel stond vandaag centraal. Toen hij oud was werd hij blind, maar hij maakte nog steeds muziek. Op zijn muziek tekenden we geblinddoekt.

Relaxatie: massage op muziek

Klepper knutselen van karton en kroonkurken (geen foto's)

Op de muziek van Camille Saint-Saëns "Carnaval des animeaux" voerden we de bijhorende dieren(yoga)houdingen uit.